Een lichtplan voor het onderwijs, gericht op welzijn en prestaties.
Scholen, onderwijsinstellingen en leeromgevingen zijn belangrijke plekken in onze samenleving waar mensen een groot gedeelte van de dag doorbrengen. Je staat er niet zo gauw bij stil, maar de juiste verlichting in het onderwijs is belangrijk voor een efficiënte leeromgeving en speelt een prominente rol bij het welzijn en het motiveren van docenten en scholieren.
De juiste verlichting in het onderwijs
De juiste verlichting speelt een cruciale rol in het creëren van een optimale leeromgeving. Niet alleen helpt goede verlichting leerlingen en studenten zich beter te concentreren en alert te blijven, maar het heeft ook een positieve invloed op hun welzijn, energieniveau en zelfs hun biologische ritme.
Ons assortiment biodynamische verlichting voor het onderwijs is speciaal ontwikkeld om scholen en onderwijsinstellingen te ondersteunen bij het realiseren van de best mogelijke leeromgeving. Dankzij een zorgvuldig gekalibreerd lichtspectrum past onze verlichting zich aan het natuurlijke dag- en nachtritme aan, waardoor het de alertheid en focus van studenten bevordert op momenten dat dit nodig is. Bovendien helpt deze technologie bij het verminderen van stress en het verbeteren van het algemene welzijn, wat resulteert in een gezondere en productievere leeromgeving.
Met flexibele instelmogelijkheden kunnen scholen de verlichting eenvoudig aanpassen aan verschillende leeractiviteiten, van intensieve concentratietaken tot ontspanningsmomenten. Zo dragen we bij aan een innovatieve, gezonde en toekomstbestendige leeromgeving waarin zowel studenten als docenten optimaal kunnen presteren.
Biodynamisch licht in het onderwijs
Biodynamische verlichting verbetert de leeromgeving in scholen, zodat kinderen geconcentreerd blijven en leerkrachten de klassen effectief kunnen onderwijzen. Dankzij onze biodynamische verlichting wordt de lichtintensiteit en lichtkleur in het lokaal automatisch aangepast aan het tijdstip van de dag, waardoor een natuurlijke en stimulerende leeromgeving ontstaat. De verlichting kan het evenwicht tussen activering en ontspanning verbeteren of het natuurlijke dagverloop nabootsen, wat zorgt voor een beter biologisch ritme en een gezonde leeromgeving.
Dit heeft een grote invloed op het welzijn, de productiviteit en het concentratievermogen, terwijl het ook vermoeidheid en stress vermindert. Bovendien kan de verlichting worden aangepast aan specifieke onderwijsactiviteiten, zoals stille werkmomenten, creatieve sessies of groepsdiscussies, waardoor zowel leerlingen als docenten optimaal kunnen presteren. Zo draagt biodynamische verlichting niet alleen bij aan beter leren, maar ook aan een prettige en gezonde schoolervaring.
Energiekosten verlagen met 80%
Steeds meer scholen en onderwijsinstellingen zien de voordelen van ledverlichting in de leeromgeving. Het heeft een aantoonbaar gunstig effect op de concentratie en spanningsboog van leerlingen en studenten. Ledverlichting flikkert minder dan conventionele verlichting, wat leidt tot minder vermoeide ogen en een langere concentratieboog. Daarnaast besparen scholen al gauw tot 80% op de energiekosten met ledverlichting.
Samenwerking met docenten
Samen met docenten in het primaire en voortgezet onderwijs delen we regelmatig kennis, onderzoeken we kansen en ontwikkelen we innovaties om leeromgevingen te verbeteren. Zo brengen we de behoefte van verlichting op scholen nauwkeurig in kaart en weten we wat er speelt in deze sector. Met deze waardevolle kennis spelen we in op de wensen van scholen en onderwijsinstellingen wat betreft efficiënte verlichting in de leeromgeving.
Normeringen van verlichting voor het onderwijs
Onderwijs vindt plaats in tal van gebouwen en ruimten. In NEN-EN 12464-1, de norm voor verlichting voor binnenruimten, zijn voor de verlichting van diverse ruimten in o.a. onderwijsgebouwen minimale eisen vastgelegd. Deze eisen zijn belangrijk voor het creëren van een goed verlichte leer- en werkomgevingen. Omdat wij vinden dat de mens centraal staat, voldoet onze verlichting altijd aan de juiste NEN-normering.
Inspiratie opdoen voor jouw project? Download onze gratis brochures.
We hebben 4 gratis brochures, boordevol verlichting, inspirerende projecten en de beste merken verlichting voor je samengesteld waarmee jij inspiratie kan opdoen voor je project.
Veelgestelde vragen over verlichting voor het Onderwijs.
Heb je vragen over verlichting voor het Onderwijs branche? Check onze meestgestelde vragen. Staat je vraag er niet tussen? Neem dan contact met ons op.
Steeds meer onderwijsinstellingen kiezen voor slimme biodynamische verlichting (ook wel Human Centric Lighting genoemd). Dit is verlichting dat zich gedurende de dag in intensiteit en kleurtemperatuur aanpast. Onderzoeken hebben uitgewezen dat deze techniek een positieve bijdrage levert aan het welzijn, de concentratie en schoolprestaties.
Wil je meer weten over biodynamische verlichting in het onderwijs? Vraag dan nu vrijblijvend lichtadvies aan.
Een veelgestelde vraag is welke kleurtemperatuur gebruikt moet worden in een onderwijsinstelling. De kleurtemperatuur wordt uitgedrukt in Kelvin (K). Koudere kleuren hebben een hogere kleurtemperatuur en worden helderder ervaren. Warme kleuren hebben een lage kleurtemperatuur.
De stelregel voor het gebruik van warm of koud licht in een onderwijsinstelling is eenvoudig:
- Voor rust en ontspanningsruimtes wordt meestal voor warmer licht gekozen (2700K – 3000K).
- Voor de ruimtes waarin concentratie vereist is, wordt kouder licht (dus wit licht) aangeraden (3500K of hoger).
- Voor het verlichten van klaslokalen wordt in de meeste gevallen gekozen voor verlichting met een kleurtemperatuur tussen de 3000K of 4000K.
Wil je meer weten over kleurtemperaturen? Lees dan onze blog over de verschillende kleurtemperaturen eens.
Volgens de NEN-normering (NEN-EN 12464-1) dient het minimaal aantal Lux in een klaslokaal overdag 500 te zijn en in de avond 300. Wanneer het aantal Lux hieronder komt, gaat dat ten kosten van de concentratie en energie.
Volgens de NEN-normering (NEN-EN 12464-1) dient het minimaal aantal Lux in een collegezaal 500 te zijn. Wanneer het aantal Lux hieronder komt, gaat dat ten kosten van de concentratie en energie.
